Nový vyhľadávač stredných škôl: Záujem o obchodné akadémie a odbory vizážistka, elektrotechnik či zubný asistent
Viac ako 380 stredných odborných škôl sa pripravuje na prijímanie prihlášok od budúcich stredoškolákov. Nový systém prihlasovania, ktorý sa spustí 8. februára 2026, prinesie nové možnosti pre žiakov, ktorí chcú pokračovať v odbornom vzdelávaní. Systém zohľadní dopyt po jednotlivých odboroch, čo poskytní budúcim študentom prehľad o dostupnosti jednotlivých škôl a odborov.
Situácia v oblasti odborného školstva ukazuje zaujímavé trendy. Na rozdiel od osemročných a bilingválnych gymnázií, kde dominujú mestá ako Bratislava, odborné školy sa tešia záujmu aj v regiónoch ako Žilina, Trnava a Trenčín. Takýto rozšírený dopyt naznačuje, že kvalitné odborné vzdelanie je žiadané vo viacerých častiach Slovenska, a nie len v hlavných mestách.
Webová stránka Denníka N prináša interaktívnu mapu, ktorá zobrazuje záujem o jednotlivé školy. Týmto spôsobom môžu potenciálni študenti získať orientáciu o tom, aké odbory sú navštevované a kde je najväčší pretlak. Vyjadruje sa tu pomer medzi požiadavkami na jednotlivé odbory a dostupným počtom tried a miest.
Okrem mapy ponúka Denník N aj podrobnejší vyhľadávač stredných odborných škôl, ktorý poskytuje detailné informácie o dostupnosti odborov ako elektrotechnik, kozmetik/kozmetička, vizážista/vizážistka, zubný asistent a automechanik. Odbory, ktoré sa roky umiestňovali na popredných miestach v záujme študentov, sú stále veľmi atraktívne.
V rámci jednotlivých škôl môže byť situácia rozdelená. Napríklad, školu môže charakterizovať jeden veľmi žiadaný odbor, ako je bilingválne štúdium na obchodnej akadémii či digitálne médiá na technickej škole. O takýchto odboroch sa zvyčajne uchádza oveľa viac žiakov, čo vedie k vysokému pretlaku, zatiaľ čo na niektoré iné odbory v rámci tej istej školy existuje vyššia dostupnosť a nižší záujem.
Celý proces prijímacieho konania a výberu správnej školy môže byť pre žiakov náročný a emocionálne vyčerpávajúci. Odborníci na školstvo odporúčajú, aby rodičia orientovali svoje deti pri výbere strednej školy tak, aby im pomohli skôr korigovať ich ambície a očakávania, než aby sa snažili vybrať školu za ne. Uvedomenie si preferencií a silných stránok detí môže napomôcť k ich lepšiemu začleneniu do školského prostredia a celkovému rozvoju.
