STVR ZASTAVILA CONTINUÁCIU NOVÉHO VEČERNÍČKA: PRODUCENTKA KEREKESOVÁ VYJADRUJE POCHYBNOSTI
Slovenská televízia (STVR) sa rozhodla ukončiť projekt pokračovania nového animovaného večerníčka, ktorého autorkou je režisérka a producentka Katarína Kerekesová. Tento krok pre ňu predstavuje veľké prekvapenie a sklamanie, keďže projekt Lesná päťka mal ambíciu vzdelávať deti a reflektovať ich kultúrne pozadie. Kerekesová vyjadrila nielen osobné sklamanie, ale aj obavy o slovenskú animovanú tvorbu, ktorá sa v posledných rokoch zmenšila takmer na nulu.
Kedysi, v roku 2013, Slovenská televízia vzbudila pozornosť uvedením seriálu Mimi a Líza, ktorý sa stal populárnym hitom. Tvorba Kerekesovej viedla k návratu pôvodného animovaného večerníčka po dvoch desaťročiach. Cieľom nového projektu bolo nielen zabávať, ale aj podporovať kreatívny prístup a vzdelávanie detí. Napriek ich evidentnému záujmu o kvalitný obsah pre deti, vedenie STVR nazdáva, že chýbajú financie na jeho výrobu.
„Naozaj nemáme na to, aby sme vyrobili vlastný obsah? Nechceme animovanú tvorbu, ktorá vychádza z nášho prostredia a hovorí k deťom ich jazykom?“ pýta sa Kerekesová. Jej otázka poukazuje na paradoxnú situáciu, kedy slovenské deti ostávajú bez autentických príbehov, ktoré by ich oslovili a vzdelali v ich vlastnom kultúrnom kontexte.
V ďalšom rozhovore s Kerekesovou sa dotkla aj tematického rozšírenia produkcie a svojich začiatkov v oblasti detskej animácie. Vznik jej produkčnej spoločnosti Fool Moon bol motivovaný napríklad tým, že sa snažila vytvoriť niečo jedinečné pre deti. Prorazila s animovaným bábkovým muzikálom Kamene, ktorý získal uznanie na zahraničných festivaloch. „Chcela som pracovať na projektoch, ktoré osloví širšie publikum,“ objasňuje svoje ambície.
Napriek úspechu, Kerekesová sa musela zaradiť do prostredia, kde slovenská animácia zaostáva za zahraničnými trhmi. Rozprávanie histórií má totiž veľkú silu a presne túto moc chcela využiť v projekte Lesná päťka. Ten mal ambíciu stať sa súčasťou kurikulárnej reformy v školách, čím by prispel ku kvalitnej vzdelávacej príprave maďarsky hovoriacich detí.
Možnosti a perspektívy slovenskej animácie sú v kontexte stopnutého projektu ešte znepokojivejšie. „Som presvedčená, že deti potrebujú príbehy, ktoré ich zasiahnu a poskytnú im morálne posolstvá,“ hovorí Kerekesová. Budúcnosť slovenskej animovanej tvorby teraz čelí zložitým otázkam o podpore kultúrneho vyjadrenia v rámci domácej produkcie.
